MICRORRELATOS

En el tercer ciclo comenzamos a interesarnos por los microrrelatos a partir de un
"I Concurso de microrrelatos" que se crea en Jaén y está destinado a escolares de 10 a 14 años.

Antes de lanzarnos a escribir, nos aconsejan leer microrrelatos para acercarnos un poquito a ellos y conocerlos mejor. Aquí dejamos los "microrrelatos para niños inteligentes" y "el enano del circo". Seguro que os van a gustar.

microrrelatos para niños inteligentes

Posteriormente, algunos consejos para escritores de microrrelatos:

1. Debe ser una historia breve.

2. El esquema "nudo, desarrollo, desenlace" de los cuentos no funciona aquí. Intenta provocar sorpresa en el lector.

3. Conviene evitar la proliferación de personajes, así como escenarios múltiples. Importante seleccionar los detalles.

4. El título es esencial, debe ser breve y no desvelar algo importante.

5. Sacar un elemento de contexto, invertir los papeles o el punto de vista.

Ejemplos:

"mientras subía y subía, el globo lloraba al ver que se le escapaba el niño"

"una jaula salió en busca de su pájaro"

6. Utilizar la repetición o secuencia de eventos que te lleve a alguna parte o que te lleve al punto de partida (circular)

7. Dejar espacios o vacíos en el relato, de tal forma que se estimule la imaginación y la creatividad.

8. Modificar la escala de tiempo, ya sea acelerándolo o haciéndolo más lento. También funciona con las dimensiones físicas.

9. Utilizar finales totalmente inesperados, con el fin de sorprender al lector.

JORNADAS DE BRASERO
Compartimos con el grupo las obras que hemos creado.
Un placer escuchar a los autores y la sensibilidad con la que han creado historias sobre el alzheimer.
Enhorabuena sexto, seguiremos creando y escribiendo.